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2020年湖南成考專升本《藝術(shù)概論》考前沖刺題(五)

作者:趙老師
  【導(dǎo)讀】2020年湖南成考專升本考試僅剩最后10天,留給各位考生們的時間已經(jīng)不多了,希望大家可以利用空余時間好好復(fù)習(xí)備考,下面湖南成考網(wǎng)為大家整理了2020年湖南成考專升本《藝術(shù)概論》考前沖刺題,希望可以幫助大家順利通過考試。

  點(diǎn)擊查看>>>2020年湖南成考專升本《藝術(shù)概論》考前沖刺題(匯總)

  一、單項(xiàng)選擇題

  1、藝術(shù)這種創(chuàng)造物的主要價(jià)值是供人們欣賞,以滿足人的( ),而不是其它實(shí)際功利的用途。

  A.生存需求

  B.生活需求

  C.審美需求

  D.好奇需求

  2、英國美學(xué)家( )認(rèn)為表現(xiàn)情感是藝術(shù)最主要的功能,因而也是藝術(shù)發(fā)生的主要動因。

  A.列·托爾斯泰

  B.維隆

  C.蘇珊·朗格

  D.喬治·科林伍德

  3、三國時期的( )在《周易略例》中說“言者所以明象,得象而忘言;象者所以存意,得意而忘象。”

  A.曹植

  B.嵇康

  C.王弼

  D.諸葛亮

  4、哲學(xué)進(jìn)入藝術(shù)并不以抽象的理論形式,而必須( ),并且滲透著情感。

  A.簡單化

  B.形象化

  C.物化

  D.概括化

  5、把藝術(shù)分為表現(xiàn)藝術(shù)和再現(xiàn)藝術(shù)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是( )

  A.以藝術(shù)作品反映客觀現(xiàn)實(shí)和表現(xiàn)主觀情感的關(guān)系為依據(jù)

  B.以藝術(shù)形態(tài)的感知方式為依據(jù)

  C.以藝術(shù)形態(tài)的創(chuàng)造方式為依據(jù)

  D.以藝術(shù)作品的功能為依據(jù)

  6、我們在縱觀藝術(shù)的發(fā)展史時,最突出的印象應(yīng)該是( )

  A.每個時代的藝術(shù)都是一樣的

  B.藝術(shù)保持著固有的風(fēng)貌

  C.不同時代有不同的藝術(shù)

  D.藝術(shù)分離于時代

  7、專業(yè)技能是藝術(shù)家表達(dá)情感、創(chuàng)造藝術(shù)作品的( )

  A.首要條件

  B.必要手段

  C.唯一要求

  D.次要條件

  8、( )之所以被稱為“世界上最年青的藝術(shù)家”,就在于他從不肯重復(fù)別人,也不肯重復(fù)自己。他的藝術(shù)生命始終是旺盛的,是永恒的。

  A.米勒

  B.畢加索

  C.安格爾

  D.羅丹

  9、( )重視主體意識、重視創(chuàng)造個性、重視有意味的形式,在本世紀(jì)人類審美領(lǐng)域的開拓方面有它的積極作用和貢獻(xiàn)。

  A.再現(xiàn)性藝術(shù)

  B.表現(xiàn)性藝術(shù)

  C.寫實(shí)性藝術(shù)

  D.抽象性藝術(shù)

  10、藝術(shù)創(chuàng)作是一種高層次的、復(fù)雜的審美心理活動及其( )

  A、觀念的更新

  B、技法的革命

  C、材料的創(chuàng)造

  D、實(shí)現(xiàn)的過程

  11、南朝畫家( )在《畫山水序》中相信審美主體精神映照自然的創(chuàng)造力:“今張綃素以遠(yuǎn)映,則昆閬之形可圍于方寸之內(nèi)”。

  A.王微

  B.謝赫

  C.衛(wèi)協(xié)

  D.宗炳

  12、( )在他的畫語錄中說:“山川脫胎于予也,予脫胎于山川也,山川與予神遇而跡化也”,辯證地論述了藝術(shù)家主體和自然客體的關(guān)系,心與物跡化渾一的關(guān)系。

  A.八大山人

  B.弘仁

  C.石濤

  D.髠殘

  13、繪畫給人以正面觀的空間性幻覺,雕塑給人以面面觀的空間性幻覺,故此給以美學(xué)上的定性,稱為( )。

  A.“幻覺藝術(shù)”

  B.“空間藝術(shù)”

  C.“正面藝術(shù)”

  D.“繪畫藝術(shù)”

  14、因?yàn)槭挛锏谋举|(zhì)是通過人們的認(rèn)識和理解顯現(xiàn)出來的,藝術(shù)作品的審美物質(zhì)是藝術(shù)家主體精神與( )相交融的結(jié)果。

  A.客觀美的本質(zhì)

  B.藝術(shù)家的能力

  C.藝術(shù)特質(zhì)

  D.藝術(shù)客體

  15、按照題材范圍的不同區(qū)分,莎士比亞的《哈姆雷特》屬于 悲劇( )

  A.英雄

  B.性格

  C.命運(yùn)

  D.社會

  二、多項(xiàng)選擇題

  1、以下構(gòu)成藝術(shù)傳播的要素是( )

  A.藝術(shù)傳播主體

  B.藝術(shù)傳播內(nèi)容

  C.傳播效果

  D.傳播媒介

  E.受傳者

  2、盡管理論界在藝術(shù)的定義上存在種種差異,但在以下哪些基本點(diǎn)上有著共同的認(rèn)識( )

  A.認(rèn)為藝術(shù)與人類同時出現(xiàn)

  B.承認(rèn)藝術(shù)是人的創(chuàng)造物而非自然存在物

  C.承認(rèn)藝術(shù)的出現(xiàn)并非人為的結(jié)果

  D.認(rèn)為藝術(shù)的價(jià)值首先并非認(rèn)人欣賞

  E.認(rèn)為藝術(shù)的價(jià)值主要是供人欣賞,以滿足人的審美需求,而不是其它實(shí)際功利性的用途

  3、藝術(shù)作品成為審美對象的 是它審美屬性的鮮明性;藝術(shù)作品成為審美對象的 就是直接被欣賞者欣賞。( )

  A.原理

  B.結(jié)果

  C.原因

  D.條件

  E.途徑

  4、藝術(shù)的審美教育作用,具有哪些特點(diǎn)。( )

  A.以情感人

  B.潛移默化

  C.成教化

  D.寓教于樂

  E.助人倫

  5、文和質(zhì)的關(guān)系是指藝術(shù) 和 的關(guān)系,也是我們通常所說的 和 的關(guān)系。( )

  A.意蘊(yùn)美

  B.形式美

  C.內(nèi)容

  D.題材

  E.形式

  6、關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對藝術(shù)影響的表現(xiàn),表述得不正確的是( )

  A藝術(shù)、美學(xué)觀念的更新發(fā)展引領(lǐng)了科學(xué)領(lǐng)域的重大新發(fā)現(xiàn)

  B藝術(shù)與技術(shù)、美學(xué)與科學(xué)相互滲透、結(jié)合,對人類的生活產(chǎn)生了深刻影響

  C現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為藝術(shù)創(chuàng)造了前所未有的文化環(huán)境和傳播手段,提供更廣闊的天地

  D現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為藝術(shù)提供了新的物質(zhì)技術(shù)手段,促進(jìn)新的藝術(shù)種類和形式的產(chǎn)生

  E學(xué)科之間的交叉整合在當(dāng)代已是必然的趨勢了

  7、世界園林體系包括哪些( )

  A.英國式園林

  B.中國式園林

  C.阿拉伯式園林

  D.日本式園林

  E.法國式園林

  8、靈感具有哪些特征( )

  A.不實(shí)際性

  B.易逝性

  C.突發(fā)性

  D.模糊性

  E.超常性

  參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題

  1. C2. D3. C4. B5. A6.C7. B8. B9. D10. D

  11. D12. C13. B14.A15. B

  二、多項(xiàng)選擇題

  1.ABCDE2. BE3. DE4. ABD5. ABCE

  6.A7. BCE8. BCDE

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